在西安市委市政府、莲湖区委区政府、区教育局的高度关心支持下，在西安市第一中学教育集团总校的帮助和指导下，在学校领导班子成员和全体教职工的共同努力下，西安市第一中学分校(42中)质量提升工作顺利推进，学校正在发生着由外而内的嬗变，奋进的力量蔓延在校园的每一个角落，扎根在每一位教职工的心田，体现在每一名学生的举止言谈间。
西安市第四十二中学领导班子高度重视质量提升工作。方文瑜校长多次会议强调，全体教职员工要牢固树立质量立校、科研兴校的质量意识，学校在西安市第一中学教育集团的指导下，抢抓三年提升行动发展机遇，办好群众满意的家门口的好学校。总校派来的刘大才副校长深入教学一线，观察、诊断教育教学管理工作，指导各处室细化管理常规，通过听课、评课、与教师交流，把脉课堂教学。梁震东副校长经常鼓舞士气，他讲到，面临质量提升带来的压力，我们深感任务艰巨，责任重大，但看到学校日新月异的变化，我们更有信心，有决心为教育教学做好后勤服务工作。领导班子高度负责、务求实效的作风使我们坚信，心中有愿景，脚下有行动，学校教育教学质量必能不断提升。
按照立德树人的总要求，以践行社会主义核心价值观为引领，挖掘校史文化和中华传统文化，传承“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的关学精神，对学校文化进行整体设计，打造关学文化特色鲜明的园林式书院文化。校园环境温馨靓丽，古朴而现代;文化浸润心灵，彰显厚重的历史文化底蕴。
一、上下同心谋发展，乘势而上创新篇
学校的提升依赖于每位教职工的努力。在总校的引领下，紧随着学校全面提升的步伐，学校利用各种机会广泛宣传。暑期，学校即开展了教师全员培训，在加强师德师风建设的同时，强化质量意识，使各位教师深切感受到质量提升带来的压力。开学伊始，学校通过召开系列专题研讨会议广泛宣传，全面动员。
通过召开全体教工会，强化认识，传导压力，使全体教职工提高了对质量提升工作的认识。
召开行政人员会议，要求行政人员通过学习提升自己，提高行政工作效能，强化了服务意识，为提质工作做好保障。
召开双长会，贯彻新的管理理念，使组长提高了思想认识，进一步提升了工作标准。
召开毕业年级教师会，仔细分析毕业班学情，结合近三年西安市中高考的成绩进行对比分析，为毕业班教师明确了目标，鼓足了干劲。
召开起始年级教师会，从入学看升学，为教师指明方向，各位纷纷教师表示，在认清形势的同时，定当拿出教育者的责任和担当，勇挑重担，团结一心，把握契机。
召开青年教师会，从职业规划、教学常规、班级管理等方面进行细致入微的培训，增强了青年教师职业幸福感和使命担当。
在广泛而深入的交流中，大家群策群力，积极商讨如何将质量提升带来的压力转化为动力;统一了思想，提高了认识，做好了全力以赴乘势而上、全面提升的准备。
二、开阔教研思路，加大教研力度。
教学质量的提升离不开科学的顶层设计，更依赖于每一位教师的教学教研能力。为了丰富教研形式，扩大教研范围，提高教研活动的有效性，学校邀请莲湖区教师进修学校教研员来校指导学科教研活动。与集团总校进行充分地交流，精心安排课表，同步教研活动，两校确定每周二、周三为集体教研活动时间，共同开展主题教研活动，实现每个学科与总校的无障碍对接。通过同课异构、听课互评、教学反思、专家点评等方式，促进学校教师在学习交流中更新教学理念、提升业务能力，提高教学教研水平。
语文组开展主题教研活动，在总校语文教研组长的组织下，两校教师共同学习《中学教师专业标准》《高考评价体系》，各位老师结合实际教学谈收获说不足。
数学组教师与总校教师一起走进课堂听课，开展集体评课。
英语组教师与总校教师一起分析高考试题特点，学习备考经验。
政史地组教师在总校教研组长马老师的引领下，与总校教师一起分析高考试题，交流备考经验。
学校物理教师一起前往总校，与总校教师共同听课、研讨。
三、以课堂教学效果为抓手，强化教学质量意识。
教学质量是学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。学校在校容校貌全面提升之际，不断强化“科研兴校、质量立校”意识，以高效率课堂教学研究为核心，开展教师随机点课活动，营造人人关注课堂教学、积极提升课堂教学效果的氛围，推动教师群体对课堂教学的认识。在方文瑜校长、刘大才副校长、梁震东副校长的带领下，学校中层管理人员、教师纷纷走进课堂听课，评课研讨，在交流中碰撞思想，在研讨中提升教学质量。
校长进班听课
为了发挥优秀教师的引领带动作用，学校安排总校选派来的王漪、张创文等老师担任起始年级任课教师。特邀集团总校派来的曾伟鹏老师担任数学组教研员，具体指导数学组教学教研工作。曾老师通过听课，观察指导每一位数学老师的课堂教学，老师深感压力的同时取得了明显的进步。
学校特聘的数学教研员——总校曾伟鹏老师的教学札记。
行政领导参与听课
推门听课、随机点课教学剪影
四、于细微处看学校变化，于行动中见教育情怀。
四十二中的教师，无论是经验丰富的学科带头人，还是初出茅庐的教坛新秀，无论是在校工作时间，还是放学后的爱心奉献时刻，你都能看到——他们真的是最可爱的人。
课堂上，各科教师悉心做好小初衔接、初高中衔接学习方法指导。
办公室里，老师们全情投入，做课件、找资料、研讨教学进度。市一中总校派来的老师们与年级组老师一起交流，投入新的工作中。
课间时间也能看到老师"红袖章"值班、师生交流、检查课文背诵的身影。初三年级的孩子们真可爱，充分利用课间时间，课堂上刚学完的诗歌已经能背诵，小组合作共同进步的方法效果真不错。
班级群里，时常能看到家长与老师的互动。
课堂上，倾心教学，追求卓越，上好每一节课。放学后，在初中年级的教室里，骨干教师李侨利带领着徒弟权珍怡、严一堃老师，他们急学生之所急，利用放学时间主动义务为学生服务。或与学生一起围坐，讨论令学生头疼的数学难题;或者学生端坐倾听，教师帮学生对当天所学知识进行查漏补缺。对这样主动延点一小时再放学的做法，学生、老师、家长已经达成的无需言语的默契，老师不计报酬只要学生认真学习，家长无需担忧，对学校充满信任和感恩。
在高中年级的教室里，新更换的灯管在夜幕的衬托下更显明亮，那是高二、高三年级的部分学生正在自觉自愿地上晚自习。学校整体环境的提升、精细化的管理和教师认真负责的态度得到家长的认可和信任，不少家长主动申请让孩子在校上晚自习，并自愿轮流陪伴孩子。
学生静静地学习，心无旁骛;家长安静地陪伴，慈爱而努力;班主任精心地组织，不计报酬，倾注爱心;学校倾力支持，提供安静舒适的环境。合力之下，四十二中的学生已经形成了无需提醒的自觉。坐在讲桌前或者教室最后一排的是家委会志愿者，他们也格外认真。
五、了解校史文化，学习先贤精神，满怀爱校爱国情怀。
初二年级的同学们用毛笔书写校史，“青门学舍”“少墟书院”，一点一墨，都是学生们满满的爱校情。
高三年级的同学们于文化墙下、先哲像前，朗声齐诵先贤遗训、名言警句，以自省自励。在这场“承继关学遗风，集养浩然之气”的诵读活动中。付欣睿、来金多尔、谭卫国、邓雪燕、穆新瑞等同学和大家分享了读书心得，并介绍了关学知识，号召大家集义养气，秉承遗风——诚意正心、格物致知、明礼修身，心怀家国，砥砺耕耘。
梁震东副校长为大家讲述了学校的前世今生以及和关学大儒冯从吾先生的历史渊源，悠久的历史、厚重的底蕴，为同学们灌注了无尚的崇高感、荣光和骄傲。
六、凝心聚力结硕果，砥砺奋进启新程。
为表彰先进，树立典型，激发广大教职工的工作热情和积极性，学校召开教师节表彰大会。经过全校范围内民主推选，学校评议，22位同志被授予“优秀教师”荣誉称号，11位同志被授予“优秀班主任”荣誉称号，10位同志被授予“先进教育工作者”荣誉称号。这既是对前一阶段教师所获优异成绩的肯定，也是对今后工作的激励，全体教师将继续发扬“敬业、严谨、爱生、善导”的工作作风，只争朝夕，奋勇争先，以高度的责任感和使命感，站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采，以更加饱满的热情投入到教书育人工作中，为共同谱写四十二中学的美好明天而努力奋斗。
七、教师育人春风化雨，学生快闪感念师恩。
质量提升不仅使校园面貌焕然一新，使全体教师鼓足干劲，更促进了学生的成长和蜕变。因为教师的付出落实在行动上，如春风化雨，滋润了学生的心田。在教师节来临之际，学生自发地组织庆祝教师节活动。9月10日一大早，50余名学生跳起了快闪舞蹈《对你爱不完》，欢快的舞蹈，深情的表达，让许多老师惊喜不已，职业幸福感满满。感动之余，老师们为学生的感恩之情深感欣慰而充满动力。
不负韶华争朝夕 ，奋楫扬帆正当时。乘借西安市基础教育三年行动计划的东风，依托“百所学校质量大提升”工程，西安市第一中学分校(42中)正在改革的潮流中奋楫争先，砥砺前行。莫道前路艰，久为必成功。今后，在上级部门的关怀指导下，在市一中教育集团的带领下，学校将真正完成由名校“输血”到自身“造血”的嬗变，真正把学校办成“家门口的好学校”。
编辑：齐少恒
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