西安市第四十二中学班级优化大师——抓住孩子的每一个闪光点

任课老师细致的评价

这是每个班优秀的前三名同学

这么多奖品，看看谁可以得到！

会是他们吗？

原来是他们获得了奖品

同学们报以热烈掌声向他们表示祝贺

与同学们一起分享获奖的喜悦

获奖感言——会计划的孩子

获奖感言——懂得感恩的孩子

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叶圣陶先生说:“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”孩子天性爱玩，无论是自我认知还是对客观环境的认知都比较欠缺。因此，适当的引导有助于孩子形成良好的学习习惯。而利用“级优化大师”不但可以帮助学生养成良好学习习惯，还可以指导学习方法，树立自信。要养成良好的学习习惯，需要不断强化，需要持之以恒地渗透。久而久之，学生的习惯就自然形成了。而良好的学习习惯必须从细节开始。在教学中，有许多的“细节”，比如正确的坐姿，读书的姿势，回答问题声音响亮等等，这些都是可以每一堂课的一点一滴小事抓起，同时适时加分，对课堂中专心听讲积极参与的同学是一种精神奖励。适时减分，对于听讲习惯不好的同学则是一种提醒和惩戒，教师可以通过评价来强化学生行为习惯的转变，同时有利于班级良好班风学风的转变。