阎良区第一学校教师帮扶在行动

　　“精准扶贫”是党中央对新形势下扶贫工作提出的要求，为了响应党的号召，扎实做好教育精准扶贫工作，推动教育扶贫再上新台阶，西安市阎良区第一学校认真贯彻落实教育扶贫工作任务，以建档立卡家庭经济困难学生为重点，扎实做好教育扶贫各项工作。该校扎实开展“一对一帮扶”活动，针对学生问题制定方案，切实落实此项工作。

　　疫情无情，校园有情

　　阎良一校四年二班有位进城务工子女马欣怡，父母没多少文化，疫情期间也无人监管孩子的学习，孩子总是一个人在家，不是玩就是睡觉，作业一塌糊涂，功课落下许多。

　　班主任王琳华老师了解孩子的情况后，一开学后就把孩子叫到办公室进行心理咨询辅导，耐心询问她心里的想法，想尽办法开导她，分散她的压力和负担，再教给她有效的学习方法，让她感受到老师的关心，提高学习积极性。生活上，王老师学着去充当一个家长的角色，在一些细节上给予她更多的爱护和帮助，时不时送给她一些橡皮，本子等学习用具，同时，发动全班同学去关心她，和她交朋友，以消除她的自卑心理，让她树立自信心，鼓励她重整旗鼓补上落下的功课。

　　王老师课间辅导学生学习

　　课间，王老师牺牲休息时间，来到孩子的课桌前为她耐心地讲解做错的练习题，补习前边学过的内容。王琳华老师的个人体会是，要从学习上关心她，生活上帮助她，情感上贴近她，经常与她交流，掌握她的思想状况，有的放矢地化解她心中的疑虑，给予其精神上的动力。

　　让每个孩子都绽放在春天里

　　五年级四班有一名从新疆转来的女孩，父母以卖馕为生，生活艰辛，每日早出晚归，没有时间陪伴孩子。再加上两人都不认识汉字，不能辅导、检查孩子的家庭作业，小女孩的生活和学习都遇到了不小的困难。

　　班主任王征倩老师针对这些情况，安排几个性格开朗、热情能干的班干部带孩子熟悉校园环境，帮她尽快适应学校生活;组织主题班会，特意邀请孩子上台表演新疆舞，让小女孩展现才艺，树立自信，雷鸣般的掌声，让她感受到班级大家庭的温暖。

　　王老师课余时间辅导学生学习

　　王老师平日注重情感上贴近孩子，经常与孩子交流、谈心，掌握她的思想状况，有的放矢地化解她心中的困惑，给予精神上的动力，并让全班学生关心她，帮助她，使孩子保持积极向上的健康心理。

　　疫情期间，王老师为孩子制订了“一对一”的专有模式，采用电话、线上教学保证孩子能正常进行学习。复课后由于她的测试成绩不理想，思想有压力，王老师及时与孩子分析试卷，查找丢分原因，耐心辅导，并帮助她制定小目标，鼓励她再接再厉，使其重拾信心。在学习上王老师采用多种方法帮辅，并给予孩子更多的关心。

　　相信在阳光的哺育，雨露的滋润下，幼苗定会茁壮成长。

　　用心呵护 让孩子阳光成长

　　丁华是阎良区第一学校五年级一班语文教师兼班主任，学生刘丹娜，由于父母是在阎良的外地务工人员，再加上爷爷奶奶体弱多病，家庭生活困难，孩子的生活学习都没有人照料。了解到这些情况，丁老师第一时间上报学校，学校经过核查为该生免除校服费、研学费，减免书本费、部分就餐费。并确定丁老师和她结为一对一帮扶对象。

　　疫情中，丁老师不忘帮扶，微信电话视频、QQ会议都是有效的手段。在帮扶的过程中，积极和学生家长联系，进行家访，并近距离深入了解到刘丹娜的家庭情况和学习困难，在接下来的时间里，只要有时间就她他谈心，了解她的生活和学习中的困难，及时送去关怀。利用课间及闲余时间帮她复习，在班里也指定了两名学优生帮她复习学业、同时进行学习习惯上的帮扶。许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助她克服自卑心理，树立自信心。她在国庆七十周年班队会活动上的演讲——《我庆幸，那年我走进了阎良一校》得到了与会人员的阵阵掌声。经常找她谈心，做到日谈心、周帮扶、月家访，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

　　在培养学习习惯方面，她要求刘丹娜每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留的知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂。课后练习要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。经过一学期的培养，学生现在已经养成了良好的学习习惯。为了使这位同学在学业上不掉队，丁老师根据她的实际情况制定了详细的帮扶计划，在经过耐心、细致的帮助，精心关怀下，一个学期以来刘丹娜同学在各个方面都取得了明显的进步。特别懂得了感恩学校——用阳光成长回报学校、老师、家长。

　　“人非圣贤孰能无过?”作为老师，应尊重她，尽可能地去发现她的闪光点，爱她，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。要必须全面调查了解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基础，要充满信心地去亲近她,成为学生真正的“朋友”和“知心人”。用心呵护，让孩子阳光成长，是她永远的追求。

　　学生家长为丁老师送来感谢锦旗

　　通过教师帮扶爱心活动，为贫困学生送去爱心，送去关怀，积极为他们在生活和学习中提供帮助。让每位贫困学生、学生家长了解教育帮扶政策，通过系列活动真正让教师和学生、家长心连在一起，共同努力，克服贫困处境，让教育帮扶成为阻断贫困代际传递的有力措施。

编辑：齐少恒