据美国《世界日报》报道,美国加州大学伯克利分校两名华裔女学生在校内开了一门教学生如何在现实生活中生存的课程,受到许多学生欢迎。
伯克利大三华裔学生刘贝儿(音译)表示,她过去不太清楚什么是家政学,家乡华盛顿州也没有提供她这些教育,但现在她和同学周珍妮(音译)在伯克利加大学生自己营运的DeCal课程中,开了一门类似家政的课,给了它一个不同的名称:“转大人”(Adulting)预备课程。
Urban Dictionary给“转大人”的定义是“履行外界期望已发展完全的个人应尽的职责”,例如付清信用卡债务或不透过社交媒体解决纠纷。
20岁的刘贝儿和周珍妮认为,她们需要学习一些成年人处世的技能,因此决定开这门课,不但提供自己一个学习的机会,也提供机会给其他学生学习。
来自亚利桑纳州的周珍妮说:“我是外州生,这是我人生第一次离开父母独自生活。我的目标不仅限于学业,我还希望自己能有正确的心态,过充实的生活。为了实现这些目标,我需要拟定一个计划,但是发现学校没有提供这类课程。我们和许多学生一样,对未来毫无准备,不知从何开始,也没有基础。”
这门课只提供30个名额,却吸引了100名学生报名,因此,这学期她们开了第二个时段。
负责指导这门课程的助理临床教授刘南西(音译)说:“这是一个非常有创意且创新的想法。现在的年轻人趋向完美主义,许多人唯一的目标是获得好成绩,这给自己带来许多压力,而且牺牲了获取现实经验的可能。”
刘贝儿和周珍妮的课程简介说:“学校不要求学生透过课程,学习如何在现实生活中生存,和如何成为真正的成年人,因此我们毫无准备地进入了大学。许多生活技能,包括如何养成良好习惯、管理压力、纳税、为支出和收入列预算,以及如何过健康生活,都是我们必须学习的,特别大学是通往成年的桥梁。”
编辑:齐少恒
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